思想政治教育空间论
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第一章 空间与空间认识

空间既是一个相当古老的话题,又是一个人们长久思考的问题。人们对于空间的认识基于自身的存在及其需要,人们对于空间的理解经历了一个漫长的过程。在需要与过程的交织中,人们对于空间问题的认识在逐渐深入,其把握范围与区域也日益宽广。我们看到,从古希腊、古代中国到世界各国;从牛顿到爱因斯坦,从德谟克利特到伊壁鸠鲁,从康德到莱布尼茨,从马克思到列斐伏尔与福柯;从地理学到物理学,从数学到哲学,从现象学到心理学,从政治学到社会学;从地理空间到社会空间,从现实空间到虚拟环境空间,从生活空间到心理空间,从实用空间到理论空间,从知觉空间到美学空间,等等,人们对于空间的追问与探索从来没有停止过。认识和把握空间进而形成一定的空间认识、空间观念,这既是人们出于对自身生存环境的认知和理解的需要,也是人们实际从事社会劳动和社会实践的结果。