课程设置指导

课程名称：专业认知与职业规划

适用专业：建筑装饰工程技术

总学时：24

理论教学时数：16

实验（实践）教学时数：8

课程性质：本课程为建筑装饰工程技术专业基础课，是必修课。

课程目的

1.学生通过行业概述、专业认知的学习熟悉本专业所属行业，了解行业发展前景，认同成功人士的经验。

2.初步了解高职教育的特点，学校的办学特色，专业的关联性以及感知专业的工作环境。

3.初步理解本专业人才培养方案和专业课程的设置思路，认可专业教学方法和专业学习方法。

4.提前初步设计学业生涯和科学合理规划自己的职业生涯，建立学习的信心。

5.通过专业考察，进一步帮助学生熟悉专业的职业环境，了解自己未来的工作情景。

课程教学的基本要求

教学环节包括课堂教学、现场教学、作业、课堂练习、完成。通过各教学环节重点培养学生对知识理解和运用能力。

1.课堂教学：在讲授基本概念的基础上，采用启发、引导的方式进行教学，分析本专业的行业背景和前景、职业方向和对个人能力的要求，专业学习方法等。

2.实践教学：本课程中为现场教学，安排学生到装饰公司和装饰工程项目现场，通过现场讲解装饰企业的运行特点和装饰项目的实施过程，提高同学们理论联系实际的能力。

3.课外作业：每章给出若干思考题，尽量系统反映该章的知识点，布置适量书面作业。

4.考核：采用课堂练习、阶段测验进行阶段考核，以完成教师规定的任务作为全面考核。

教学学时分配