五、对焦：航道拨转正

2004年11月12日，王飞副局长赶到学校，召集社区、学校、分部和议事会主席等成员，开会解决这个“瓶颈”问题。最后在意识层面上，社区书记表示同意全权负责“四点钟学校”，积极性发挥出来了。张越琼老师是这样记述的：

王飞副局长希望议事会能将职责定位在监督、评价和提出改进意见上，而并非事事亲力亲为。王飞副局长还就“小太阳俱乐部”的发展方向给出了指导意见：“就目前的状况，我们应该将‘小太阳俱乐部’与社区的社团活动有机联系起来，我们要提供给孩子们的是一个丰富的业余学习环境，并非单纯的解决家长的后顾之忧。”同时王飞副局长提议将社区书记聘为学校的社区副校长，加大社区与学校的联系。

反过来看，这样的问题出现得越早对今后的工作越有指导意义，关键是如何及时从误区中走出来，并随之得到进一步的提升。区教育局副局长王飞成了第一个领着议事会走出误区的人，而这一点又恰恰微妙地显现了另一层关系——如何摆正教育议事会与政府教育行政部门的关系。

王飞副局长也希望议事会要过滤家长意见，关注学校的其他问题，关注学校与家长的联系，并推荐学校参考香港的教师家长会章程，对章程第二稿做再次修改。

第一任主席朱立勇被说服，决定调整教育议事会的工作方向，于是就有了网站上的电子邮件：

各位领导及各位议事会成员：

你们好！

11月12日上午区教育局王飞副局长、王雷英校长、社区王书记、校区负责人张老师、学校副校长以及议事会主要成员就教育议事会事宜开会，在王飞副局长的关心和与会人员的积极响应下，该会议取得成功。会议纪要如下：1．会议决定议事会要在学校民主、开放的办学原则上，一方面要起到监督、协调作用，另一方面要广开门路，充分利用各方的社会资源。

2．会议决定议事会要充分发挥社会办学的力量。为了更好使学校和社区有机结合，学校聘请社区代表作为学校的名誉副校长，社区聘请学校代表作为社区的名誉负责人。该项工作在12月中旬完成。

3．会议决定议事会的工作要围绕教育主题配合学校开展工作，如培养学生的尊重意识、诚信意识、合作意识等，要从小培养具有国际化素质的人才。议事会要对学校和家庭的培养工作起监督、指导、协调和指正的作用。

4．会议决定要确立议事会章程、组织机构，进行网站建设，要求在12月中旬前完成。

5．会议决定关于“小太阳俱乐部”由云丰社区出面组织，学校派员指导，议事会监督，地点设在云丰社区阅览室或活动室，费用采用义捐形式，先期人数在30人以内。王飞副局长在适当时候会请区宣传部对云丰社区的俱乐部进行支持。

6．会议决定目前议事会不宜扩大宣传，以做实事为主。

7．会议决定在12月中旬召开议事会成立正式会议，确认各项事宜。

会议纪要如上。

为了落实会议精神，目前请做好如下事项：

1．请王雷英校长和王书记就互聘事宜做好细节工作，请张越琼老师推动、协调。

2．请王书记就“小太阳俱乐部”事宜向街道汇报，和张越琼老师一起商谈确立热心的管理人员，并确定俱乐部场所。请徐晓虹主任就议事会的进展多向王飞副局长汇报，争取关心和支持。同时就俱乐部事宜多多参与筹建。俱乐部事宜请王书记、张越琼老师和徐晓虹主任多多费心。

3．请邵杰与李蔷写议事会章程，在11月底讨论章程和组织机构。

4．请张云建和张越琼老师联系开始做网站，希望在11月底有一个基本的框架，同时请各位出谋划策，把这个窗口搞好。

5．由于议事会成员的Email地址还不全，请张越琼老师和戎晓雁老师负责补齐为盼。

议事会工作如有什么建议和困难，请及时告知，以便尽快解决。

致礼！

朱立勇

zly@mail.nbbird.com

2004-11-15

会议取得了成功：一方面，将议事会成员的注意力从“小太阳俱乐部”转移出来；另一方面，使大家对议事会的职能有了更深刻的认识。突出表现在第一任主席对议事会的职能有了新认识，主要有三点：第一，议事会在学校民主、开放的办学原则上，既要起到监督、协调作用，又要广开门路，充分利用各方的社会资源；第二，议事会要充分发挥社会办学的力量；第三，议事会的工作要围绕教育主题配合学校开展工作，如培养学生的尊重意识、诚信意识、合作意识等，要从小培养具有国际化素质的人才。议事会要对学校和家庭的培养工作起监督、指导、协调和指正的作用。

第一任主席朱立勇认为，最近的教育议事会工作主要有：一是要尽快确立议事会章程、组织机构，进行网站建设；二是王雷英校长和王书记进行互聘；三是“小太阳俱乐部”由云丰社区出面组织，学校派员指导，议事会监督，地点设在云丰社区阅览室或活动室，费用采用义捐形式，先期人数在30人以内。

结果是，无论是前任主席着力解决的小太阳俱乐部中的难题——“四点钟”学校，还是后任主席着力解决的学生午餐改善问题，这两个家长反映最大、迫切需要解决，教育议事会倾注巨大努力和精力的问题，由于种种原因，在现实中都碰了壁，家长们没有如愿以偿。

事物总有另外一个面，正是由于议事会的努力付出，其结果取得了大多数家长的谅解。“确实，生活中都不可能事事如意，教育议事会哪能心想事成呢？”一位知情的家长很体谅地说。虽然也有家长上网质询，但最后绝大多数家长都表示了谅解。