前言

朝花夕拾——让我们一起读书

历史赋予使命，时代要求担当。党的二十大报告第一次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起集中论述、系统部署。习近平总书记在报告中提到的“实施科教兴国战略”和“推进文化自信自强”的论述尤为重要。作为高校教师，我们要凝聚智慧和力量，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；加快建设教育强国、科技强国、人才强国，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供源源不断的人才支持和智力支撑。

本书的编写在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，以设计实践为基点，本着理论与实践相结合、艺术与创意表达相结合的原则，强调系统性与引领性，在核心概念与实践环节中强化学生对我国传统文化创新弘扬与活态传承的意识。本书第1版已经在教学中使用多年，并广受好评，此次修订的宗旨，是在社会人才需求多样化和国内艺术设计教育发展的趋同性及教材同质化现象的矛盾中寻求突破、与时俱进。修订中我力求在知识体系与视角、内容架构与编排等方面有所创新。与同类书相比，本书在吸收传统教材理论体系的基础上，融合了国内外教材的多种编写思路，对图形设计、色彩设计、版式设计等内容进行了具体阐述，跳出了传统教材固有的模式。与第1版相比，本版新增了传承与弘扬中华优秀传统文化等方面的原创作品，并加入文字解析与设计过程的图片资料，在知识的应用与实践、传承与创新等方面进行了优化与完善。

本书依托于2021年度“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目“讲好中国故事，践行文化传承——‘招贴设计’课程思政与教学改革路径研究”（2021BKJGLX661）、2022年度天津工业大学研究生课程思政教学名师建设项目。

本书提供重难点微课视频讲解，读者可扫描书中二维码观看。本书其他配套资源可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）下载。

在编写本书的过程中，我参阅了大量资料，在此向有关作者表示衷心的感谢。如有问题，请与我联系。

任莉

2023年6月