熟能生巧
读书百遍,其义自见
一点通
“读书百遍,其义自见”的意思是读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。出处是陈寿《三国志·魏志·王肃传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见’。”
活学活用
这天,语文老师在课堂上提到学习文言文的诀窍时说:“凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,‘读书百遍,其义自见’。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?”
这一番“之乎者也”让同学们听得稀里糊涂,老师继续为他们解释。
“只要是读书,就要每个字都读得很大声,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,自然而然就顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说过:‘读书百遍,其义自见’。就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的道理了。我曾经说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心致志,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?”
书痴者文必工,艺痴者技必良
一点通
这是清朝蒲松龄《聊斋志异·阿宝》中的话。意思是:喜欢读书的人,提笔就能写出漂亮的文章;对一项技艺痴迷的人,他的技术一定是非常精良的。
活学活用
青青的爸爸是一名科研工作者,主要研究太阳能电池,为了试验,他经常废寝忘食,所以,爸爸一直是研究所里领导重任的对象,也年纪轻轻就当上了研究所主任。青青很敬佩他的父亲。
这天放假,青青来到实验室外面等爸爸下班,从五点半等到快七点,爸爸才出来。
青青问爸爸:“爸,你是我的偶像啊,这么热爱工作,这么年轻有为。”青青故作谄媚地对爸爸说。
“其实你也可以啊,无论是学习,还是科研工作,都要热情且专注,书痴者文必工,艺痴者技必良嘛。”
好学深思,心知其义
一点通
喜欢学习而且在学习后要进行深入的思考,心中明白它的意思。这句话强调学习时多思考的重要性。
活学活用
季度检测的成绩出来了,明明考得不好,晚上回家耷拉着脸,很不高兴的样子。
妈妈看出来明明心情不好,就安慰道:“儿子,是不是这次没考好,没事的,一次检测不代表什么。”
“谢谢妈妈理解。”
“不过你能给我看看你的试卷吗?”
明明从书包中拿出试卷给妈妈,过了一会儿,妈妈说:“儿子,我发现你很聪明,很多比较难的题目都做对了,但是一些看起来很简单的题目却错了,看起来还是粗心啊,‘好学深思,心知其义’,其实,要想学习好,必须得思考。”
“知道了妈妈,我就是平时做题学习都不带脑子,才效率差的。”
三人行,必有我师焉
一点通
许多人一起行走,其中一定有能当我老师的人。三,泛指多数。
这句话几乎是家喻户晓的话,出自《论语·述而》。原文是:“子曰:‘三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之’。”意思是:孔子说,‘别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习,看到别人缺点,反省自身有没有同样的缺点,如果有,加以改正’。
这句话强调的是向他人学习对于学习的重要性。
活学活用
一天晚上,艳艳在做习题,这时候,妈妈拿着一本英文杂志过来,问:“艳艳,这个单词怎么读?”
艳艳看了一眼,然后读了出来,随后对妈妈开玩笑说:“老妈,您好歹是一名文化工作者,还需要问我这个小学生吗?”
“那可不,三人行,必有我师焉,有时候,你就是我的老师啊。”
母女俩一起笑了起来。