第2章 02.舞台……

六一儿童节，是小学生们最期盼的日子。小女孩跟随大队伍，搬着凳子来到大礼堂，看六一汇演。

小女孩认真的欣赏着表演，看到舞台上舞蹈唱歌的学生，心里充斥着羡慕而又敬佩，羡慕的是他们能在大舞台上展现自我，敬佩的是她们的胆量。当然其中最受小女孩关注期待的是她的姐姐的节目。一直以来，小女孩生活在一个充满爱的家庭，一大家子都对音乐十分热爱，可以说音乐是小女孩还有她姐姐的启蒙课。姐妹俩在3岁时，父母就常放儿歌mv给俩姐妹听，听久了也便学会了，直至最后直接成了爱好。

姐姐唱歌和好听，今天是她第一次上舞台演唱，小女孩特别期待姐姐的表演，以至于连带其他节目也看得极其认真。终于，小女孩翘首以盼的时刻到来，伴着音乐的节奏声，雪儿穿着一身白色长裙，扎着丸子头缓缓走出舞台，脸上挂着自信从容的微笑，边唱边比姿势，时而摇着头，时而挥着手，优美动听的歌声传出，雪儿宛若误入人间的仙子，歌声无暇清纯。一首歌完毕，众人沉醉其中意犹未尽，当回过神鼓掌时，雪儿早已鞠躬下了台。

小女孩激动且自豪，她大声的向附近的同学说，那个是我姐，笑的格外灿烂。

7月已至，假期来临，在一次偶然的机会，小女孩被雪儿的班主任了解到她俩是姐妹。介于雪儿六一汇演表现良好，其班主询问小女孩父亲，小女孩是否也会唱歌。女孩的爸爸不假思索，回了句会。就这样小女孩从二年级的六一汇演一直表演到小学毕业。

一晃眼，一年就过去了。三年级的小孩子开始有了性别意识，男女开始保持距离，女生也开始变得腼腆起来。然而，经验丰富的班主任显然清楚这个时期孩子们的想法。于是一不做二不休，直接安排男女同坐，为的便是缓解孩子们这种想法的滋生及避免男女生交流困难。

事实证明，这个做法十分有效，孩子间男女生友谊也渐渐多了起来。小女孩由于不擅长与男生交流，常常说出些无厘头的话，有的让人听了十分不舒服。然而她的同桌小黎，也并不是一个很外向的男生，加上俩人刚认识不久，所以并没有主动与曦儿交谈，于是小黎开始在课上无聊时自言自语。奈何神经大条的小女孩不能觉察，反倒说他太吵，并经常让他安静点，自那之后小黎上课不再说话，而小女孩却莫名感到不习惯。碍于面子她并未说什么，只是用嘲讽的语气阴阳怪气的说了句，小黎你今天怎么回事，居然上课不说话了，非常好以后继续保持。男孩听了之后随即怒了，对小女孩大声的说了句你不是老闲我吵吗？我不说话你满意了吧？说罢直接甩脸走人。小女孩满脸不可置信，平时温和的他今天居然和吃了火药似的发飙了，小女孩不由的发起了呆。

那天过后，小黎一个星期都没有和小女孩说话，而且和小女孩画了三八线。小女孩不明白哪惹到他了，但是还是没有主动和小黎说话。就这样整整一个星期气氛十分微妙，小女孩本就是闲不住的主，期间她与前桌混的很熟，相谈甚欢。一周后，小黎又开始在课上自言自语了，不知怎的听到小黎又开始自言自语小女孩没有原先的烦躁感，反而感觉舒服许多。小女孩看小黎似乎气已经消了，于是主动和小黎说话，小黎也很给面子，接下了茬。他们和好后，相处的比以前更和谐了。这不前几天，小黎新买了几支小短圆珠笔，cute的很，小女孩见了觉得稀奇，喜欢的不得了。小黎看了直接大方的送出一支，小女孩小心翼翼的收好笔，将其收藏了起来视若珍宝，一直舍不得用。小黎与小女孩经常打嘴仗，但每次都是小女孩胜出。小黎常常惹恼小女孩，小女孩也是彪悍一言不合直接开打，吓得小黎一下课就跑。追逐打闹成了他们同桌俩的常态，正因如此，他们俩的绯闻传满了整个班级，有的说小黎喜欢上小女孩、有的说小女孩喜欢小黎、有的甚至说他们已经在一起了，整天都在打情骂俏。

流言蜚语传入了班主任耳朵里，班主任立即给他们换了同桌，就这样俩人成了前后斜对桌。