何鹏程复学记

今年初，我与新河县扶贫办同志来董夏村调研脱贫攻坚时，没有听说有辍学情况，教育扶贫政策对全村应帮应扶学生实现了全覆盖。5月4日，我再去董夏村调研时，村党支部书记刘子芳介绍，贫困户何占义的儿子何鹏程正在寻寨镇上六年级，近期一直和他奶奶待在家，不愿意去上学。驻村工作队王宝刚同志介绍了孩子不愿意上学的具体原因：父母离异多年，缺少母爱，孩子性格孤僻，有一定的自卑心理。

为了孩子继续上学，何占义采取多种方式“逼”何鹏程尽快返回学校，但何鹏程以各种方式拒不复学。为此，驻村工作队、村干部和结队帮扶老师，到何占义家里宣传教育扶贫政策，耐心讲解接受教育的好处，反复做何鹏程的思想工作。5月15日，驻村工作队的派出单位原邢台检验检疫局（现已并入邢台海关）主要负责同志带队专门到何占义家走访慰问，积极开导孩子继续接受教育。

对此，我现场也说了自己的态度。控辍保学，全力阻止贫困的代际传递是稳定实现扶贫对象“两不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，保障义务教育、基本医疗和住房）的一个重要目标，也是精准扶贫的一项底线任务。自己愿为董夏村精准扶贫脱贫当好服务员。村支书和驻村工作队员表示，一定千方百计，说啥也不能让孩子辍学。

5月31日，我再赴董夏村时，与工作队和村支部一起去何占义家慰问。何占义以领导关心等理由，正劝何鹏程复学，但何鹏程哭哭啼啼表示抗议。我和同行的乡村两级干部也“趁热打铁”，表示一定给孩子创造更好的学习环境和生活条件……

功夫不负有心人。6月5日一早，邢台海关驻董夏村工作队王文亮接到信息：寻寨镇和寻寨中心校协调，特事特办，为小何办理了去南阳小学的转学手续。由于何鹏程正上6年级，其学籍暂时保存在寻寨小学，待升初中后，再将其学籍由寻寨小学转出。我们“说啥也不能让孩子辍学”的愿望正在变成现实。回到办公室，我写了一篇调研札记《说啥不能让孩子辍学》，总社同事编辑后在6月9日的《新华每日电讯》刊发，充分肯定了乡村两级组织、驻村工作队和教育部门的辛勤付出和扎实工作。今天上午，王文亮给我详细介绍了何鹏程重返校园的一些感人细节。

邢台海关驻董夏村工作队队长、驻村第一书记陈平得知何鹏程同意到南阳小学就读后非常激动，利用周末时间到邢台市购置了书包、辅导书等学习用具。昨天一早，驻村工作队、董夏村村支书刘子芳和寻寨镇中心校校长程水平去接何鹏程去南阳小学。何占义激动地说：“我没知识没文化，不知道怎么劝孩子上学，你们帮我解决了大问题。”陈平将书包、辅导书等交到何鹏程手中时，他腼腆地说：“谢谢。”陈平嘱咐道：“到了学校咱们要抓紧学习，弥补知识啊。”何鹏程使劲点了点头。

昨天上午，在南阳小学办公室，董夏村村支书刘子芳、驻村工作队、寻寨镇中心校校长程水平向南阳小学校长赵光晓介绍了何鹏程的情况。赵光晓随即叫来六年级班主任张晓浩，做了如下安排：让何鹏程坐在同村学生旁边，专门安排老师照顾何鹏程生活，进行学习辅导和心理疏导，帮助其尽快融入新的环境，以良好状态迎接小升初考试。

驻村工作队帮助何鹏程整理好床铺，送其进入班内，班主任现场介绍了他的情况，讲台下响起热烈的掌声，何鹏程脸上也露出了灿烂的笑容。在回董夏村的路上，何占义一直说：“多亏了党和国家的好政策，感谢工作队，感谢程校长，可算不用再给这臭小子操心了，我可以安心打工挣钱了，太谢谢啦！”

回想何鹏程辍学又复学的点点滴滴，回味何占义那句发自肺腑的感谢，眼前突然浮现出南阳小学偌大的操场、整齐的校舍、洁净的环境，还有小何慢慢舒展的额头……

（本文系作者2018年6月12日的工作日志）