第二章　活动准备

一、常识准备

研学旅行是将“学习”与“旅行”融为一体，育人的有效途径，借助自然事物，激发学生强烈的好奇心，激发学生内在的求知欲。研学旅行让学生自主地运用已知去探求未知，使学习方式回到初始的状态，实际上人类所接触的全部知识，都存在于大自然之中，当学生全身心地投入研学旅行的时候，大自然便活灵活现地向学生呈现其所蕴含的知识；同时，研学旅行巧妙地融入了地理知识、自然景观、人文社会、艺术审美，使学生在山水之间身心获得解放。研学旅行中学生应广泛参加各项社会实践活动，亲近自然、走进社会；研学旅行中学生在真实的客观环境中自我体验、自我感悟、自我成长；研学旅行中，学生通过真实的体验，获得快乐、增长知识、提高技能。研学旅行将“旅行”与“学习”有效地合二为一，学生从大自然和社会中获得科技、人文知识的同时，陶冶了情操。

研学旅行中，学生要离开自己熟悉的环境，到另一个全新的环境里进行学习，一张城市地图就是一座城市矗立之地；一座博物馆就是一部城市历史；一个地标就是一个城市符号；一片森林就是一份自然情怀……

在研学旅行之前，我们要提前做好常识准备，实例如下。

实例：由北京去安徽省的黄山市进行研学，准备工作见表2-1

表2-1 准备工作

你即将去哪里？来试着填一填这张表吧！