主动的孩子更擅长结交朋友

“无言之道”的作用不仅表现在学习层面上，还表现在孩子的交友能力上。

缺乏朝气的孩子往往不愿意主动结交朋友，甚至有的孩子根本没有一个朋友。然而一旦孩子的“自发性”得到提高，他便会开始主动邀请朋友来家里玩或者去朋友家里玩，享受交友的乐趣。

能够在生活中与朋友开心地玩耍，是判断一个人社会性发展程度的重要依据。在交友方面有障碍，意味着一个人“自发性”的发展不成熟，同时也伴随着“社会性”的发展不成熟。

很多孩子都觉得学校的课程无聊，但是因为可以和朋友玩耍还是会选择去上学。学校的课间时间其实是有它本身的价值的，在这一点上，日本小学的课间时间还是太短了。

我的孙子曾在英国上过一年小学，英国的课间时间之长令我十分吃惊。他在那里结交了密友，回日本后仍对这份友谊津津乐道。几年后，为了再会密友，他还利用暑假时间跟全家一起再去英国。

现今日本存在处处为难归国子女的教育体制。如果不早日一改教师视野的局限和以条条框框束缚孩子的教育体制，又怎么能培养出合格的国际化人才呢？

活得自然的孩子才是最幸福的。