女孩行为心理学
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“我要和他结婚”——女孩婚姻敏感期

妈妈发现5岁的璇璇最近特别爱黏爸爸。以前,都是妈妈给璇璇讲睡前故事,现在必须由爸爸给她讲。而且每天在爸爸出门之前,璇璇都会主动要求爸爸亲吻自己,或者爸爸在工作的时候,璇璇也会缠着爸爸,与爸爸聊一会儿。

一天,妈妈看见璇璇正认真地画着什么,出于好奇,妈妈凑过去看了看,只见璇璇画了两个人,一个高,一个矮。妈妈笑着问璇璇:“你画的这是谁啊?”璇璇歪着头,对妈妈说:“这是我和爸爸,我们正在举行婚礼呢!”妈妈笑了起来,对璇璇说:“爸爸的老婆是妈妈,你不可以和爸爸结婚。”“我就要和爸爸结婚!”说着,璇璇哭了起来。妈妈摇了摇头,心中疑惑:璇璇这是怎么了?

著名心理学家弗洛伊德认为,儿童在4周岁左右会对包括父母在内的异性表现出浓厚的兴趣。同时,随着儿童性别意识与社会意识的发展,他们开始探索社会的各种组合形式,比如师生组合、朋友组合等。由于儿童的生活环境中随处可见的就是父母的婚姻组合,所以他们的探索也是从婚姻开始的。此时,以女孩为例,她们对爸爸会有一个最单纯的认识,在她们眼里,爸爸代表了勇敢、高大、力量,满足了她们想被保护的需要,给她们提供了足够的安全感。她们喜欢爸爸,所以才会想和爸爸结婚,甚至,有不少女孩还会嫉妒妈妈与爸爸单独相处。这种感情是非常正常的,是孩子步入婚姻敏感期的初步表现。除此之外,不少女孩还会出现以下行为:(1)如果喜欢的小男孩没有去幼儿园,她便会情绪低落;(2)把自己喜欢的东西送给喜欢的小男孩;(3)要求与爸爸结婚;(4)幻想自己是漂亮的新娘,特别喜欢纱裙;(5)喜欢玩过家家,自己扮演小公主,要求与王子亲吻。

当面对女孩的上述表现时,不少父母会有这样的烦恼:“孩子是不是有点太早熟?”“孩子不会只喜欢心目中的王子,不理会其他人吧?”……那么,作为父母,该如何引导处于婚姻敏感期的孩子呢?

1.理解、尊重孩子

孩子对“结婚”产生一种朦胧的向往是一种再正常不过的心理反应。父母应该正视这一现象的产生,不要斥责她想“结婚”的想法,更不应该嘲笑她。当孩子处于婚姻敏感期时,父母要认真倾听,给予她表达美好情感的机会,让孩子在轻松、自然的环境下畅所欲言。同时,父母要抓住这个过程,帮她树立起良好的婚姻观。

2.进行恰当的教育

很多女孩都喜欢玩过家家,自己扮演新娘,让自己喜欢的小男生扮演新郎,并乐此不疲。其实这种“结婚游戏”是孩子在用自己的方式体验世间的美好情感。父母不应对这种“结婚游戏”进行过多的干预,而应该结合游戏,给予孩子正确的婚恋观指导。比如,可以告诉孩子结婚的基本要素是与相互喜欢的人结婚,不能与有血缘关系的人结婚等。对于孩子来说,在她们的概念中,对异性朋友的喜欢来源于精神寄托,在她们看来,与异性结婚,自己就不会孤单,并非成年人想象的那么复杂。所以,父母不妨多给孩子一点空间,让孩子大胆体验婚姻角色。

3.认真回答孩子的问题

处于婚姻敏感期的孩子会围绕着婚姻主题的各个方面进行探索,因此,她们经常会问一些关于男女之间感情的问题。比如,在看到电视里男女拥抱的镜头时,不少女孩会问妈妈:“妈妈,他们为什么要抱在一起呢?”此时,父母应该认真地回答孩子:“因为他们彼此相爱,拥抱是他们表达爱意的一种方式。”而不应该呵斥孩子说:“小孩子别问这么多,你长大就知道了!”每个孩子都有发问的权利,而作为父母也有帮孩子解惑的义务,因此,面对孩子的问题,父母应该认真对待,满足孩子的求知欲。

4.避免过分关注

如果孩子不提,父母也不要追问,过多地关注往往会适得其反。如果听到孩子说“我要和某某小朋友结婚”,父母可以对孩子说:“那祝贺你了!”不要问孩子“你们怎么好的?”“什么时候好的?”之类的问题。但是,如果孩子有想告诉父母的欲望,那么,父母就应该仔细地倾听并做出解释。