前言

随着近年来本科教育课程改革的不断发展、计算机软硬件日新月异地升级，以及教学方式不断发展，市场上很多教材的软件版本、硬件型号、教学结构等都已不再适应目前的教学。

鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用了2～3年的时间深入调研各地、各类本科院校的教材需求，组织了一批优秀且具有丰富教学经验和实践经验的作者团队编写了本套教材，以帮助各类本科院校快速培养优秀的技能型人才。

本着“学用结合”的原则，我们在教学方法、教学内容、教学资源3个方面体现出了自己的特色。

教学方法

本书精心设计“学习要点和学习目标→知识讲解→课堂练习→拓展知识→课后习题”5段教学法，激发学生的学习兴趣，细致而巧妙地讲解理论知识，对经典案例进行分析，训练学生的动手能力，通过课后练习帮助学生强化并巩固所学的知识和技能，提高实际应用能力。

◎ 学习目标和学习要点：以项目列举方式归纳出章节重点和主要的知识点，以帮助学生重点学习这些知识点，并了解其必要性和重要性。

◎ 知识讲解：深入浅出地讲解理论知识，着重实际训练，理论内容的设计以“必需、够用”为度，强调“应用”，配合经典实例介绍如何在实际工作当中灵活应用这些知识点。

◎ 课堂练习：紧密结合课堂讲解的内容给出操作要求，并提供适当的操作思路以及专业背景知识供学生参考，要求学生独立完成操作，以充分训练学生的动手能力，并提高独立完成任务的能力。

◎ 拓展知识：精选出相关提高应用知识，学生可以深入综合地了解一些提高应用知识。

◎ 课后习题：结合每章内容给出大量难度适中的上机操作题，学生可通过练习，强化巩固每章所学知识，从而能温故知新。

教学内容

本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握图形图像处理和平面设计的相关知识，具体包括掌握Photoshop CS5的相关操作。全书共12章，可分为以下几个方面的内容。

◎ 第1章至第2章：概述图形图像平面设计的基础知识以及Photoshop CS5的基本操作。

◎ 第3章至第4章：主要讲解Photoshop CS5中选区与图像的绘制操作。

◎ 第5章至第6章：主要讲解图层和色彩调整方面的相关知识。

◎ 第7章至第9章：主要讲解文字、路径、形状、通道、蒙版的使用方法。

◎ 第10章至第11章：主要讲解滤镜、动作、批处理的操作方法。

◎ 第12章：以一个综合的广告设计为例，从前期规划到各种广告制作的流程来讲解一个广告案例的平面设计流程。

教学资源

提供立体化教学资源，使教师得以方便地获取各种教学资料，丰富教学手段。本书的教学资源包括以下三方面的内容。

（1）配套光盘

本书配套光盘包含图书中实例涉及的素材与效果文件、各章节课堂案例与课后习题的操作演示以及模拟试题库三个方面的内容。模拟试题库中含有丰富的关于Photoshop平面设计的相关试题，包括填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、操作题等多种题型，读者可自动组合出不同的试卷进行测试。另外，还提供了两套完整的模拟试题，以便读者测试和练习。

（2）教学资源包

本书配套精心制作的教学资源包，包括PPT教案和教学教案（备课教案、Word文档），以便老师顺利开展教学工作。

（3）教学扩展包

教学扩展包中含方便教学的拓展资源以及每年定期更新的拓展案例。其中拓展资源包含网页设计案例素材、网页设计中网站发布技术等。

特别提醒：上述第（2）、（3）教学资源可访问人民邮电出版社教学服务与资源网（http://www.ptpedu.com.cn）搜索下载，或者发电子邮件至dxbook@qq.com索取。

本书由李美月、韩珂任主编，王东、方艳辉任副主编。其中，第1～5章由李美月编写，第6～8章由韩珂编写，第9章和第10章由王东编写，第11章、第12章和附录由方艳辉编写。虽然编者在编写本书的过程中倾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，恳请广大读者及专家不吝赐教。

编者

2015年4月