第一章 心理理论与混龄教育问题相关研究

本章主要阐述心理理论的模型及研究范式、混龄教育及研究现状、国内外有关儿童早期心理理论与混龄教育问题的相关研究现状等，并在综述已有研究的基础上，提出本研究的基本思路与框架。