生存，生活，生命

主人公林晓是典型的都市白领：985大学毕业，在互联网公司工作，过着看似成功但内心空虚的生活。每天的生活被工作填满，被效率驱动，被社会期望塑造。直到一次意外的手骨折，强制性地中断了他的生活节奏。在两个月的康复期里，林晓被迫用左手生活，这种身体的限制反而带来了精神的解放。他开始重新观察周围的世界：窗外的街道、咖啡店里的陌生人、公园里晨练的老人。他重新拾起阅读的习惯，聆听音乐，与内心对话。通过与退休教

以高一新生周卿尘的视角展开，记录三个少年在第一中学的齿轮式高中生活青春：散漫却仔细的徐长乐，总能用冰块折射秘密，舞蹈生高乐佳的素描本藏满未解的公式，而班主任刘倩倩裙角的奶粉渍，揭开成年世界的隐秘折痕。当分班表的墨渍、画稿里的蒲公英与老槐树下的蝉鸣交织，他们在教室荧光灯与黄昏的夹缝中，打捞着成长的刺与糖。这是一部关于校服褶皱里藏着的宇宙，以及十七岁如何与世界的棱角彼此驯服的故事。

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双关“危化品易燃属性”与“畸形恋情的易爆本质”，简短有力，暗示关系如危化品般暗藏爆炸风险，未直接点破“网恋”或“化工”，却通过“易燃”引发对“何为关系中的危险因素”的思考，余韵悠长。

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爱在蝉鸣未歇的九月，性格孤僻的徐梦琪与转学生温涵钰相遇。一个是困于数学瓶颈的独行者，一个是自带光芒的耀眼少年，截然不同的轨迹因一场月考悄然交汇。温涵钰用习题集与水果糖敲开徐梦琪的心防，从雪天共披的围巾到图书馆的并肩学习，从数学竞赛的默契协作到藏在细节里的温柔守护，少年的星光渐渐融化少女冷硬的外壳。那些未说出口的悸动，在解题的沙沙声与并肩同行的脚步声中，谱写成一曲关于青春、成长与双向奔赴的纯美恋歌。

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