跟大师来读书：我的读书方法

数独是一种规则简单却趣味无穷的数字游戏，可以有效地锻炼大脑的反应能力和逻辑推理能力。本书精选200余例数独游戏汇编成册，按照难易程度分类、循序渐进。除常见的标准9字数独外，还特意针对孩子设计了四字数独、六字数独，全面照顾孩子的需求。同时在每册中专门增加了变形数独部分，能更加全方位地锻炼孩子的逻辑推理能力。所选题目难度适中且搭配合理，容易给孩子带来成就感，同时题目构思新颖、趣味性强，能很好地调动孩子

本书精选部编版小学语文教材中的古诗词，以规范美观的简化字楷书精心书写，不仅包含了重点字、词的练习，还特别设置了知识拓展模块和书法小课堂模块。其中，在知识拓展模块展示了字形演变图片并讲解了字义，在书法小课堂模块介绍了书写楷书的常用方法。通过这本书，读者既可以提升汉字书写技能，又可以加深对小学必背古诗词的记忆，同时还能了解汉字的起源与演变。本书既适合小学生用于日常书写练习，也适宜书法教师作为课堂讲解的

本书是专为少年儿童读者准备的一本雷锋日记。书中以时间为序，辑录了雷锋生前所写的日记，以及部分文章、讲话、书信、诗歌、散文等，力求真实再现雷锋从参加工作、入伍，再到入党，全心全意为人民服务的一生。本书约请著名诗人徐鲁编选并撰写导读文章，选目丰富、内容翔实、史料考究，另书中正文前配有“导读”，正文后附有“知识链接”，力争为少年儿童读者阅读提供必要的指导和帮助。日前，语文新教材中已明确增加《雷锋日记二则

这套书为了帮助孩子们培养文言文的语感和兴趣而创作的。书中选择的文章大部分都是必修文言文，不过，这套书则将古代名篇最精华、最好读的部分拿出来，让孩子们从小对文言文产生兴趣和审美，避免让孩子们觉得文言文晦涩、枯燥、乏味。这也是孩子们将来学习文言文最重要的一步。5个有趣的主题分册，让孩子可以感兴趣的同时学到知识——传统文化、古代名篇、成语故事、历史故事、神话故事，简单优美的文字，读起来没有任何压力，轻松

阅读到底怎么提分？阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人！阅读文章时，要站在文章作者的角度去理解和思考，这就是“作者思维”。最重要的是要明白文章作者“想说什么”，而不是他表面上“说了什么”。只有在阅读过程中不断切换成“作者思维”，去思考诸如“为什么写这个”“为什么这样写”之类的问题，才能读懂文章的真实内涵与表达技巧。阅读题的本质，就是在充分理解“作者思维”的基础上，用规范的答题模式和术语来精准地

本书共分为21节课，每课均通过具体实例分析得出写作公式，并列举其应用方法，在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充，然后通过范文展现本课所学内容的具体应用，并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书，小学生可以掌握多种作文技巧，快速跳出“干瞪眼，下笔难”的困境，下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的学生学习，家长、老师、教培机构也可以参考使用。

本书为语文阅读理解练习册，是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的初阶难度，精选难度较低的经典篇目及全国各地优秀考题，助力学生在阅读理解方面提升答题技能，冲击满分。本书的一大特色为“批读法”，即在答案解析部分，对文章进行批注式阅读，力求帮助学生吃透文章，转变以往的阅读思维，掌握此方法并移植到今后的学习和训练中，从根本上解决语文阅读难题。本书选材考究、全面，讲解深刻、清晰，是提升阅读理解水平的佳作，

本书以思维导图为工具，旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考，发展数学素养。全书通过思维导图，鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系，从简单的问题过渡到更复杂的问题，培养学生深度思考的习惯和能力；通过思维导图的抽象表示，帮助学生更好地理解抽象概念，如数学符号、代数等，逐步引导他们建立抽象思维模式，为日后更高阶数学学习打下基础；注重培养学生解决复杂问题的能力；通过多步问题解决训练，引导学生在思维导

读得多不如读得精，读得精不如读得透。经典需要精解，方能知其要义；应试需要练题，方能提高分数。本着“学透经典，读写对接”的宗旨，让经典与应试完美对接，让阅读与写作完美对接，本书的每篇文章均选自《古文观止》，正文部分由古文原文、高效练题、名师精解、读写对接、参考答案及参考译文五部分组成。名师精解部分，由全国各地的一线中学资深教师为大家精解文章要义，带你走近300年来中国最优秀的古文选文；高效练题部分均