降尿酸祛痛风

本丛书是由广东省药学会专家组成员根据实际工作经验出版的一套适合全科医生和药师阅读和参考的案头书。每个分册根据临床实际工作经验收集整理了不合理用药处方案例，全套书共收集处方案例千余例。每一个案例均从药师的角度进行了处方合理性分析，并提出了处方点评建议，便于指导基层医生和药师开展处方点评工作。

本书紧密结合临床，收录了近年来北京协和医院神经科诊治的40余例疑难罕见病例，覆盖面广，可极大开阔临床医师眼界，提高临床诊治能力，但本书也并不过分突出疑难罕见，更重要的是突出对这些临床疑难罕见病例的分析思辨过程，层层分析，逐步推进，由浅入深，由点到面，多学科综合，结合从住院医师、主治医师、教授的分析，体现规范合理的临床思维过程。近年来医学发展十分迅速，各种新的检查技术包括影像学技术、神经电生理、病理

本书主要结构包括：心理心脏病学的理论基础，临床双心疾病，双心疾病的生物学机制、识别与诊断、治疗与规范、研究进展等部分。内容包括：临床常见的双心疾病的诊断、治疗及预后，如：抑郁、焦虑、惊恐发作等精神心理疾病合并心脏病；心脏病手术后的抑郁，神经调节、基因表达、免疫功能、炎症等在双心疾病发病中的变化；双心疾病的检查和用药规范。本书主要面向广大的临床医生、心内科医生，期望帮助他们深入地认识心理在心血管转归

中国是地方病（endemicdisease）病情严重的国家，全国各省份至少有1种以上的地方病，迄今，地方病仍是严重威胁我国人民身体健康和生命的疾病，构成了我国广大农村最主要的公共卫生问题之一。国外亦有地方病的发生和流行，主要分布在经济欠发达的国家和地区，但无统一集中的地方病防治研究机构，他们则按照国际疾病分类的惯例归类，未单设地方病分类，这正是我国疾病控制方面有别于世界上其他国家的一个显著特点，

如今人们生活水平提高了，心血管疾病高发，就诊率提升，本书通过防病、管理、康复的健康教育，医护人员的自身健康素养提高了，用来辅助常规的诊疗工作，提高服务水平，做好群众和患者的健康教育工作，更合理利用医疗资源，提高就医效率，增强服务效果。本书遵循现代医学和护理学的最新理念，以患者的健康为中心，以健康和整体护理观为指导，着重医学理论与临床实践相结合，与现代医疗、护理理论接轨，主要内容包括心脏基础知识、心

本书集中展示了房颤领域相关的医学研究进展和专家认识，内容覆盖房颤的发病机机制、药物治疗、介入治疗、预防和上游治疗等方面，从各个层面对房颤的规范化管理进行了全面的梳理，明确指出了房颤的质控要求、规范管理路径、分级诊疗服务技术方案等，为各级医疗单位及从业人员提供了权威且全面的房颤规范化管理方法和依据。此外，本书还通过大数据分析，给出上海市不同人群结构的房颤患病率、上海市房颤抗凝治疗现状、上海市房颤患者

本套教材继续坚持三个对接的原则，强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、

本书包括了呼吸康复概论：概念、发展史、体系和适应证；呼吸康复技术体系：临床评估，肺功能，CPET，运动能力，肌肉功能，吞咽，主观感受；呼吸康复的实施：患者教育，必备的呼吸康复设备，呼吸康复的技术手段以及呼吸慢病的康复方案，危重症早期康复和神经肌肉疾病的呼吸康复等方方面面，体现了以呼吸科医生为主导的，多学科团队协作的呼吸康复模式，详细介绍了呼吸康复的实施方案，组织架构，从病史评估，康复评估，到具体技

本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识，或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写，不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医