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优质课堂教学研究
闫艳更新时间：2020-02-21 18:21:05
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本书围绕着三个核心问题：什么是“优质课堂教学”？“优质课堂教学”的标准是什么？改革是提升课堂教学质量的必由之路，如何在区域范围内实现旨在促进“优质”的课堂教学改革？从而对优质课堂教学的内涵、标准、区域课堂教学改革的运行机制等进行了系统而深入的探讨。
品牌：浙大出版社
上架时间：2017-12-01 00:00:00
出版社：浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
优质课堂教学研究最新章节
查看全部- 索引
- 附录七 “优质课堂教学标准”教研员意见征求
- 附录六 “优质课堂教学标准”教师意见征求
- 附录五 “优质课堂教学”观察简表
- 附录四 “优质课堂教学”观察表
- 附录三 “优质课堂教学”教研员访谈提纲
- 附录二 “优质课堂教学”学生访谈提纲
- 附录一 “优质课堂教学”教师访谈提纲
- 附录
- 参考文献
闫艳
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