基因启迪

为什么要学点儿生物学？从进化的时间角度来看，人类与世界上的所有物种有着共同的远古祖先，我们的基因由同一套三联体密码构成。我们排除万难地生活与繁殖，才有今日的生命。2400年前，实证科学将正确的理论从原先愚昧的认识中解放出来，生物学由此萌芽。这本书带你从公元前5世纪的生物学起源，一路狂奔到现代基因编辑的奇迹，涵盖进化、发育、遗传、基因、微生物、环境与人类等生物学核心主题，勾勒出一条清晰的生物学研究脉

《生物冷知识》是一本充满趣味的生物知识科普书籍。书中涵盖了众多生物奇观，如蚊子为何偏爱甜液体、萤火虫发光的奥秘、海豚音背后的神秘之处以及飞蛾扑火的真实缘由等。还揭示了一些动物看似奇特的身体特征背后的真相：丹顶鹤是秃头？长颈鹿用舌头清洁耳朵？火烈鸟的粉红之谜……

《鸟类图鉴》是一本专注于鸟类知识的科普图鉴。它以丰富多样的鸟类图片、详实准确的文字描述，为读者搭建起认识鸟类的桥梁。无论是资深鸟类爱好者，还是初次接触鸟类的新手，都能从中获取鸟类分类、形态特征、生活习性、栖息环境及分布区域等关键信息，是探索鸟类世界、了解鸟类奥秘不可或缺的实用指南。

博物学，标识着一种认知传统，也提示着一种生存方式。在人类个体与大自然之间，古老的博物学扮演着现代自然科学不可替代的“具身”实践角色。何谓博物，它与naturalhistory是什么关系？为什么要复兴博物学文化？刘华杰教授通过为诸多中外博物类图书撰写序言和评论，阐发他对上述问题的多年思考。在此过程中，他的观点也发生了微妙的变化，特别是关于博物学与自然科学之间的关系，先后经历了从属论、适当切割论再到

《了解恐龙》是一本全面深入介绍恐龙世界的书籍。书中首先追溯恐龙诞生的背景，从中生代地球环境变迁入手，讲述大陆漂移、气候更迭、植被演替如何为恐龙的出现创造条件。详细阐述了三叠纪、侏罗纪和白垩纪不同时期的地球环境特点，如三叠纪的炎热干旱与地形初成、侏罗纪的气候稳定生态繁荣、白垩纪的气候多样环境复杂，以及这些环境因素对恐龙生存和演化的影响。介绍了众多具有代表性的恐龙，包括各时期著名的植食性和肉食性恐龙。

“生命是什么？”1943年，诺贝尔物理学家得主、“虐猫狂人”薛定谔首次提出了这一问题，并指出需要用物理学思路解释生命，弥补生物学和物理学间的学科鸿沟，堪称世界科学史上的伟大经典之一。全新译本，完整收录《生命是什么》《意识和物质》《我的世界观》：《生命是什么》从“为什么原子这么小”这一原始问题出发，由此踏上一场寻获有关生命的“真”与“知”的征途。《意识和物质》开创性地将思考境界上升至哲学、伦理学等纬

这些蝴蝶自远方而来，振翅之间，神秘的晶石力量、先民的遗命、亡灵的意志都在振翅间向你们一一叙说。本书以图鉴的形式，呈现了180余种色彩绚丽、造型奇特的幻想蝴蝶，本书按照颜色分为6章，分别为“月白”“落阳”“归叶”“水痕”和“寂影”，收录了不同颜色的蝴蝶。本书收录的图片精美并配有浪漫的文字的解说，让你仿佛置身蝴蝶的王国，聆听蝴蝶的诉说。本书装帧精美，内容丰富，开本轻巧，便于随身携带，适合对蝴蝶和一切美

《植物园小植物涂鸦》是“东莞植物园科普丛书”之一，本书内容以植物园的常见植物为主，既有小灌木、小藤本、小乔木，亦有诸多植物的小叶、小花、小果，字里行间无处不见“小”，需要细细品读。书内详细介绍了植物的生长习性、形态特征、文化趣闻和应用价值等内容，还搭配线描手绘稿，设计成涂色页面，读者可以直接在书上进行涂色实践，通过细致的描绘，从而加深对植物的认识。本书适合各类公园、植物园科普馆工作人员，中小学生及

观赏兼食用植物顾名思义就是既具有观赏价值又具有食用价值的植物。《观赏兼食用植物图鉴230种》编者结合三十多年的科研工作经验，收集了230种人们喜闻乐见的观赏兼食用植物，主要介绍了其拉丁名、科属、形态特征、生长习性、观赏价值及园林用途、食用方法。内容科学实用，图文并茂，文字精练，适合广大读者阅读。本书可作为普通高等院校和职业院校园林、园艺、中医药、农学、林学、植物学等专业师生的教材或教学实习参考书，